6.2.6 La bonne pratique dans la pratique 3/3
À propos de la stratégie du comité d'accueil
Lorsque les étudiants définissent la stratégie du comité d'accueil, votre rôle n'est pas de les limiter mais de les aider à façonner le plan pour le rendre réalisable et praticable.
Voici quelques exemples d'idées qu'ils pourraient proposer:
Information session on the functioning of the school, school visit session at the beginning of the year, review group before final exams, cultural afternoon with different dishes from around the world, monthly sports competition, help homework every evening, photo exhibition at the library, person nominated for the year for administrative advice to students, competition at the end of the year, information day on the choice of courses, distribution of a film per week on the news of a country, broadcast of a film every 2 months on the news of a country, creation of a reading group, organization of an evening a week with the parents on the interculturality, organization of an outing to the museum with the class, organization of a session on mental health with the school’s medical staff, organization of a school trip to a pupil’s country of origin, …
Toutes les idées sont valables. Cependant, elles ne peuvent pas toutes être mises en œuvre de façon réaliste en une année, il faut donc en sélectionner quelques-unes et trouver la correspondance entre elles.
Soyez attentifs aux éléments suivants pour les conseiller dans l'élaboration de leur plan final:
Les ressources financières
Si les élèves planifient 10 événements qui nécessitent de gros budgets et qu'il n'y a pas de budget pour les réaliser, tout le monde va être déçu à la fin!
Récurrence
Les activités continues sont très bien, mais assurez-vous que les élèves seront en mesure de s'y impliquer réellement. Les activités hebdomadaires peuvent être vraiment difficiles à mettre en œuvre pour leur charge de travail déjà très lourde!
Parties prenantes impliquées
L'implication de parties prenantes externes peut être très pertinente. Mais assurez-vous qu'ils seront disponibles avant de planifier de nombreuses activités les impliquant!
Respect for intercultural values
Même si les étudiants ont de bonnes intentions, assurez-vous que les événements qu'ils proposent ne peuvent être discriminatoires, véhiculer de mauvaises images ou blesser des personnes.
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