Učna ura 1, Temo 1
V teku

6.2.6 Najboljša praksa v praksi 3/3

O strategiji Odbora za dobrodošlico

Ko študenti določajo strategijo Odbora za dobrodošlico, tvoja vloga ni, da jih omejuješ, temveč da jim pomagaš oblikovati načrt, da bo dosegljiv in izvedljiv. 

Tukaj je nekaj primerov idej, ki bi jih lahko predlagal/-a:

Information session on the functioning of the school, school visit session at the beginning of the year, review group before final exams, cultural afternoon with different dishes from around the world, monthly sports competition, help homework every evening, photo exhibition at the library, person nominated for the year for administrative advice to students, competition at the end of the year, information day on the choice of courses, distribution of a film per week on the news of a country, broadcast of a film every 2 months on the news of a country, creation of a reading group, organization of an evening a week with the parents on the interculturality, organization of an outing to the museum with the class, organization of a session on mental health with the school’s medical staff, organization of a school trip to a pupil’s country of origin, …

Vse ideje so veljavne. Vendar jih ni mogoče realno uresničiti v enem letu, zato jih je potrebno izbrati nekaj in med njimi poiskati ujemanje.

Bodi pozoren/-a na naslednje, da jim boš svetoval/-a pri pripravi končnega načrta:

Finančna sredstva

Če učenci načrtujejo 10 dogodkov, za katere so potrebni veliki proračuni, v proračunu pa ni sredstev za izvedbo, bodo na koncu vsi razočarani!

Ponavljanje

Stalne dejavnosti so odlične, vendar se prepričaj, da se bodo učenci lahko dejansko vključili v te dejavnosti. Tedenske dejavnosti je zaradi njihove že tako natrpane delovne obremenitve lahko zelo težko izvajati!

Vključene zainteresirane strani

Vključevanje zunanjih zainteresiranih strani je lahko nadvse pomembno. Vendar se prepričaj, da bodo na voljo, preden načrtujete veliko dejavnosti, ki jih vključujejo!

Spoštovanje medkulturnih vrednot

Tudi če imajo učenci dobre namene, se prepričaj, da dogodki, ki jih predlagajo, ne bodo diskriminatorni, ne bodo posredovali slabih podob ali prizadeli ljudi.

Odgovori

Vaš e-naslov ne bo objavljen. * označuje zahtevana polja

four × two =