Introduzione al progetto
Il progetto DEVOTE mira a rafforzare l'integrazione degli studenti con background migratorio nelle scuole e a migliorare il loro successo nell'istruzione, fornendo formazione, coaching e orientamento agli insegnanti, dotando i dirigenti scolastici e gli educatori delle competenze necessarie e degli strumenti innovativi per sostenere gli studenti secondari nel processo, rafforzando la collaborazione tra le scuole, le famiglie e altri soggetti esterni, fornendo loro gli output intellettuali descritti di seguito.
Prodotto intellettuale/ Opera d’ingegno
Obiettivi
- Sviluppare lo sviluppo professionale degli insegnanti nell’approccio agli studenti migranti e rifugiati e alla diversità nelle classi.
- Sostenere le scuole per facilitare l'inclusione e il successo degli studenti immigrati e rifugiati appena arrivati, contribuendo così a combattere l'abbandono scolastico precoce (ESL).
- Sostenere e incrementare il rendimento degli studenti immigrati e rifugiati appena arrivati nelle scuole secondarie.
- Rafforzare la collaborazione tra tutti i membri della comunità scolastica (dirigenti scolastici, insegnanti e personale non docente, studenti, genitori/famiglie).
- Estendere e migliorare le abilità e le competenze degli insegnanti della scuola secondaria nell'insegnamento dell'alfabetizzazione e dell’abilità di calcolo a studenti con background migratorio.
- Fornire uno strumento diagnostico per la valutazione efficace delle competenze di alfabetizzazione, abilità di calcolo e digitali, delle lacune e dei bisogni degli studenti con background migratorio.
- Promuovere pratiche innovative, digitali e non, nell'insegnamento dell'alfabetizzazione, del calcolo e delle competenze digitali degli studenti secondari con background migratorio.
Gruppi target
insegnanti, dirigenti scolastici ed educatori
0
studenti della scuola secondaria con background migratorio e i loro genitori
0
parti interessate
0
destinatari di un pubblico più ampio a livello locale, regionale, nazionale ed europeo
0