DEVOTE proje ödevini yaptı!

"Göçmen geçmişi olan öğrencilere öğretim – birincil araştırma ve literatür taraması raporu" yayını artık çevrimiçi!

Adanmış proje ortakları, göçmen geçmişi olan öğrencilerin 6 hedef ülkedeki (Fransa, Belçika, İtalya, Slovenya, Yunanistan ve Türkiye) okullara entegrasyonunun mevcut durumunu özetlemek için çalışmıştır. 

Yayının ilk bölümü, göçmen kökenli öğrencilerin eğitimini hedefleyen mevcut projeleri, ulusal planları ve iyi uygulamaları keşfetmeyi amaçlayan bir literatür taramasından oluşmaktadır. Ayrıca, rapor, öğrencileri okullardaki göçmen geçmişleriyle bütünleştirme sürecindeki önemli rolleri nedeniyle, daha iyi hazırlayan öğretmenler için önerileri araştırmak istemektedir.

“Öğrencilerin sorunlarına çözüm bulabilecek ve bu konuda etkili davranışlarda bulunabilecek kişiler olduğumuzu anlamak zorundayız .”
TÜRKİYE'DEN GELEN ÖĞRETMEN
Çevrimiçi anket

Yayının ikinci bölümü, proje ortaklarının Mart ve Nisan 2021 arasında gerçekleştirdiği anketin analizini derinlemesine incelemektedir: 110 'dan fazla öğretmen ve göçmen geçmişine sahip 25 öğrenci, göç deneyimi olan öğrencilerin karşılaşabileceği dil engelleri, ebeveyn katılımı ve psiko - sosyal sorunlardan oluşan bir dizi soruya cevap vermiştir.

Bu nedenle bu yayın, adanmışlığın gelecekteki katılımları için çok önemli bir temeli temsil ediyor: öğretmenler için bir Açık Çevrimiçi Kurs tasarlamak için önce öğretmenleri ve öğrencileri dinlemek zorundaydık!

Anketimizin bulgularının ne olduğunu siz de merak ediyor musunuz? Yayınımıza buradan ulaşabilirsiniz :

Yanıtlar

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

nine + seven =